- Angers
Accompagnement des ajournés CAER-PA - Espagnol - Angers
Le dispositif de formation au CAER-PA vise à préparer les stagiaires aux exigences des épreuves écrites et orales du concours, c’est-à-dire comprendre les attendus des épreuves (objectifs, programme…), s’approprier les contenus nécessaires, se doter d’outils méthodologiques, organiser son travail personnel et s’entraîner en conditions réelles. Se préparer activement à l'admissibilité et à l'admission du CAER-PA espagnol au niveau culturel, méthodologique et communicationnel.
Durée
30 heures
Dates de formation (présentiel)
Dates de formation (distanciel)
Public
Enseignants du second degré justifiant de 5 années de service d’enseignement.
Format
Hybride
Lieu de formation
IFUCOME Angers (Lieu accessible aux personnes en situation de handicap)
pré-requis
L’enseignant doit être en poste au moment de l’inscription, éligible au CAER-PA, avoir déjà été admissible au CAER-PA ou avoir participé à la formation « Parcours annuel renforcé ».
CODE FORMIRIS
ON-2026-00046
Tarifs
Financement Formiris pour les enseignants
Type d'offre
Offre nationale
Nombre de participants
Minimum : 5 – Maximum : 10
Modalités spécifiques
Chaque stagiaire est invité à se munir de son ordinateur portable ou de sa tablette.
Objectifs pédagogiques
- S’approprier le programme en identifiant et mobilisant de manière autonome des ressources disciplinaires pertinentes
- Maîtriser la méthodologie des épreuves par des entraînements, accompagnés de retours personnalisés
- Organiser de manière autonome son travail personnel en construisant une stratégie adaptée à ses besoins
- Renforcer sa posture réflexive pour ajuster ses pratiques tout au long de la préparation
- Développer sa confiance et ses ressources face aux exigences du concours
Contenus
30h de formation hybride
- Diagnostic initial : analyse des copies/oraux, identification des points de blocage, construction d’un programme individuel de révision
- Autoformation guidée, renforcement disciplinaire ciblé, mise à disposition de ressources
- Entraînements aux épreuves : situation réelle, retours personnalisés
- Gestion du stress
- Temps collectifs : ateliers méthodologiques, échanges d’expériences et de ressources
Modalités d'évaluation
Une évaluation auprès des stagiaires ainsi qu’un bilan du pilote de formation seront réalisés à l’issue de la formation proposée par l’IFUCOME.
Si des stagiaires inscrits requièrent une attention particulière au regard de leur handicap visible ou invisible, ils sont invités à nous contacter afin que nous puissions rechercher la manière la plus adaptée d’y répondre
ATTENTION : Cette offre de formation est commandée par FORMIRIS.
Contenu mis à jour le : Jeudi 11 juin 2026
Etape 1
Date limite d'inscription
Contacts
Régine Delaunay
Assistante de formation
02 41 81 66 37
02 41 81 66 37
Standard
02 41 81 65 82
Formateur/Formatrice
Thierry PONCET
Enseignant agrégé, classe exceptionnelle, DEA
Titulaire du Titre de formateur d'enseignants, de formateurs et de cadres pédagogiques
Responsable préparations concours internes
Responsable pédagogique du Master MEEF Espagnol
Membre du jury du CAPES externe et du CAPES interne d'espagnol
Formateur IFUCOME
Fichier(s) à télécharger
Liens utiles
Fiche de la formation sur FORMIRIS