Formation des tuteurs novices - ANGERS

Axe 1 : Accueil et intégration 

• Situer son action dans une compréhension des postures attendues d’un tuteur
• Repérer et définir les essentiels d’une relation de co-construction dans le cadre d’un tutorat
• Identifier les typologies de parcours d’entrée dans le métier et les éléments principaux du cadre du stage
• Décrire le contexte institutionnel dans lequel exerce chaque enseignant
• Identifier les leviers d’action dans une situation complexe 

Axe 2 : Accompagnement à la maîtrise du métier 

• Se doter d’éléments pour l’observation un stagiaire en conduite de classe et dans l’élaboration de séquences et séances
• Acquérir des techniques et des outils pour un entretien professionnel structuré 

Axes 3 et 4 : Contribution à la construction du parcours de développement professionnel / Évaluation des acquis professionnels

• Exploiter et analyser des outils de suivi favorisant l’accompagnement, l’acquisition de compétences professionnelles et le rendre compte 

Ces objectifs pédagogiques sont déclinés tout au long des 3 journées de formation dans une logique spiralaire.